كيف تقرأ بطاقات التاروت للمبتدئين

ما هو التاروت؟

لمحة تاريخية

التاروت هو مجموعة قياسية من 78 بطاقة. يستخدمه كثير من القرّاء كأداة للتأمل والوعي الذاتي بدلًا من كونه نظام تنبؤ واقعي. يعود أول استخدام موثّق إلى إيطاليا في القرن الخامس عشر، حيث كانت البطاقات لعبة شائعة¹. تُعدّ مجموعة فيسكونتي-سفورزا، التي أُنشئت حوالي عام 1450، من أقدم المجموعات الباقية وأكثرها اكتمالًا. في القرنين الثامن عشر والتاسع عشر، ربط علماء الغموض الصور بتقاليد الأسرار المصرية والفلسفة الهرمسية والقبالة والخيمياء. هذه الصلة المصرية جزء من التقليد الغامض؛ وتشير المصادر إلى أن هؤلاء العلماء ربما «كشفوا (أو ابتكروا!)» هذا التاريخ¹.

مجموعة رايدر-ويت، التي رسمتها باميلا كولمان سميث عام 1909، يُوصى بها على نطاق واسع للمبتدئين لأن صورها حدسية.

كيف يُستخدم التاروت اليوم

تتضمن القراءة التقليدية عادةً سائلًا لديه سؤال وقارئًا يضع البطاقات في نمط يُسمى النشر. فكّر في النشر كترتيب البطاقات الذي تستخدمه للقراءة؛ كل موقع يعطي البطاقة وظيفة معينة. يجمع القارئ بين معنى كل بطاقة ومعنى موقعها لمعالجة السؤال. يعامل كثير من القرّاء المعاصرين التاروت كمرآة للتأمل بدلًا من كونه مصدرًا لتنبؤات ثابتة. غالبًا ما توصف البطاقة في موقع المستقبل بأنها اتجاه محتمل أو مرجح إذا لم يتغير شيء، وليس حدثًا ثابتًا.

لا يتطلب التاروت قدرة نفسية. الإرشاد هو انعكاس لمعرفتك الداخلية. يعمل القرّاء أيضًا مع الصور وانطباعاتهم الحدسية. هذا يكفي للبدء.

التعرّف على مجموعة البطاقات الـ78

الأركانا الكبرى

تحتوي المجموعة القياسية على 78 بطاقة: 22 بطاقة من الأركانا الكبرى مرقمة من الأحمق (0) إلى العالم (21)، بالإضافة إلى 56 بطاقة من الأركانا الصغرى. غالبًا ما تمثل بطاقات الأركانا الكبرى موضوعات حياتية كبرى. في كثير من القراءات، يشير النشر المليء بالأركانا الكبرى إلى مسألة قد تكون إلى حد كبير خارج سيطرة السائل وروحية للغاية.

الأركانا الصغرى والبدلات

تنقسم الأركانا الصغرى إلى أربع بدلات: العصي، والسيوف، والدنانير، والكؤوس. في تعليم التاروت الشائع، تحمل كل بدلة طاقة عامة:

تأتي هذه الارتباطات من معاني البدلات التقليدية التي يستخدمها كثير من القرّاء والمؤلفين. إنها اختصار وليست قانونًا صارمًا.

الأرقام وبطاقات البلاط

ضمن الأركانا الصغرى، تحمل الآسات وبطاقات البلاط أدوارًا تقليدية: غالبًا ما تشير الآسات إلى إمكانية أو طاقة لم تتشكل بالكامل بعد، وغالبًا ما تشير بطاقات البلاط إلى الأشخاص المشاركين في المسألة. لا تحتاج إلى حفظ جميع البطاقات الـ78 قبل قراءتك الأولى. يمكن أن يساعدك مرجع معاني البطاقات عندما تكون البطاقة غير مألوفة.

التحضير لقراءتك الأولى

أنشئ مساحة هادئة

ابحث عن مكان هادئ من غير المرجح أن تُقاطع فيه. مساحة مريحة وغير منقطعة مع بطاقاتك وسؤالك المكتوب في متناول اليد تكفي.

حدد نيتك

خذ بضع أنفاس بطيئة واستقر في اللحظة الحاضرة. يحدد كثير من القرّاء نية قبل السحب: إنهم يبحثون عن بصيرة، وليس تنبؤًا ثابتًا. اكتب السؤال حتى يبقى واضحًا أثناء الخلط. بعض القرّاء يقولون السؤال بصوت عالٍ تمامًا كما هو مكتوب.

اختياري: بطاقة الدلالة وبطاقات التوضيح

تستخدم بعض أنواع النشر بطاقة دلالة لتمثيل الشخص الذي يطرح السؤال. هذا اختياري وليس مطلوبًا لنشر بسيط من ثلاث بطاقات. ضع في اعتبارك بطاقة توضيحية: إذا بدت بطاقة مسحوبة غير واضحة، يسحب بعض القرّاء بطاقة إضافية ويضعونها بجانب الأصلية. يحذر كثير من المعلمين من أن بطاقات التوضيح الإضافية يمكن أن تضيف ارتباكًا، لذا استخدمها باعتدال.

احتفظ بدفتر يوميات أو مفكرة قريبة لتسجيل السؤال والبطاقات والمواقع والانطباعات الأولى.

كيف تصوغ سؤالًا مناسبًا للمبتدئين

ماذا مقابل لماذا

اطرح أسئلة موجزة ومحددة. ينصح معلمو التاروت عادةً بأن أسئلة «ماذا» تميل إلى إنتاج إجابات أعمق من أسئلة «لماذا».

أنشئ سؤالًا قابلًا للعمل

السؤال المفيد موجز، ويسأل عما تحتاج حقًا معرفته الآن، ويركز على ما يمكنك ملاحظته أو التأثير فيه. أمثلة مفيدة:

• لسؤال عن العلاقة، اسأل «ما الذي أحتاج معرفته عن علاقتي الآن؟» بدلًا من سؤال تنبؤي ثابت.
• لسؤال عن المسار المهني، اسأل «ما الذي يمكنني فعله لزيادة فرصي في الحصول على الترقية؟» بدلًا من سؤال تنبؤي ثابت.

أسئلة يجب تجنبها

اترك الأسئلة الصحية والمالية والقانونية للمتخصصين. تجنب الأسئلة التنبؤية بنعم/لا التي تفترض مستقبلًا ثابتًا، مثل «متى سيحدث X؟». غالبًا ما يكون الهيكل الأفضل هو «ما الذي أحتاج حقًا معرفته الآن؟».

خلط البطاقات وسحبها

الخلط الأساسي

لا توجد طقوس خلط واحدة إلزامية؛ التفاصيل أقل أهمية من اليقظة الذهنية. أي طريقة شاملة تخلط البطاقات تعمل. إذا كان الخلط بالرفرفة يبدو غير متقن، فافرد البطاقات على طاولة ووجهها لأسفل، وحركها بلطف في حركة دائرية، ثم اجمعها مرة أخرى في كومة. أثناء الخلط، احتفظ بالسؤال أو بنيته العامة في ذهنك.

القطع والسحب

القطع اختياري. بعض القرّاء يقسمون المجموعة إلى كومتين، وآخرون يستخدمون ثلاث كوم قبل إعادة التكديس. بعد الخلط، اسحب البطاقات واحدة تلو الأخرى وضعها في مواقع النشر المرقمة، واقلب كل بطاقة مثل صفحة من كتاب.

استخدام بطاقات التوضيح

إذا بدت بطاقة غير واضحة، يسحب بعض القرّاء بطاقة توضيحية إضافية ويضعونها بجانب الأصلية؛ اقرأ الاثنتين معًا بدلًا من سحب العديد من البطاقات الإضافية. هذا يحافظ على قابلية قراءة النشر.

اختيار نشر بسيط

خيارات النشر من ثلاث بطاقات

النشرات الصغيرة أسهل في التفسير من الكبيرة. النشر من ثلاث بطاقات هو خيار أول قوي.

هذه التخطيطات شائعة في تعليم المبتدئين.

لماذا تعمل النشرات الصغيرة

الماضي/الحاضر/المستقبل هو تخطيط كلاسيكي وغالبًا ما يكون أول تخطيط سهل لأن لكل موقع مرجعًا زمنيًا واضحًا. إذا كان سؤالك موجهًا نحو العمل، فقد يتحدث الموقف/التحدي/النصيحة بشكل أكثر مباشرة. اختر النشر الذي تتوافق مواقعه مع السؤال بدلًا من إجبار كل سؤال على شكل ثابت. يمكنك استخدام تاروت من ثلاث بطاقات (الماضي، الحاضر، المستقبل) إذا كنت تفضل المطالبات الموجهة.

دمج مواقع البطاقات ومعانيها

الموقع كاسم، البطاقة كفعل

الطريقة المفيدة هي دمج معنى البطاقة مع معنى الموقع، كما لو كان الموقع هو السياق والبطاقة هي الطاقة المتحركة داخله. على سبيل المثال، موقع الماضي مع الناسك قد يُقرأ كـ «فترة من البحث الانفرادي التي شكّلت الحاضر». هذا يمنعك من قراءة البطاقة بمعزل عن غيرها ويدفعك نحو جملة بدلًا من قائمة كلمات مفتاحية.

قراءة طاقات البدلات

قبل تفسير كل بطاقة، لاحظ توازن البدلات العام. في التعليم الشائع، تجلب العصي العمل، والكؤوس تجلب العاطفة، والسيوف تجلب الفكر أو التواصل، والدنانير تجلب المال أو العمل أو البيئة. النشر المليء بالأركانا الكبرى غالبًا ما يشير إلى مسألة قدرية إلى حد كبير وروحية للغاية.

لاحظ الرموز والاتجاه

انتبه إلى الرموز والألوان والبدلات أو الأرقام المتكررة والتدفق البصري للنشر قبل الانتقال من بطاقة إلى أخرى.

يمكن لمثال عملي أن يجعل هذا ملموسًا. لنفترض أن السؤال هو: «ما الذي أحتاج معرفته عن مشروعي الإبداعي الحالي وكيف أتقدم؟» النشر: الماضي/الحاضر/المستقبل مع بطاقات رايدر-ويت-سميث في وضع مستقيم.

• البطاقة 1، الماضي: أربعة السيوف — أحد التفسيرات المحتملة هو فترة من الراحة أو التعافي أو التراجع بعد الإرهاق.
• البطاقة 2، الحاضر: الساحر — أحد التفسيرات المحتملة هو امتلاك الأدوات والمهارة والإرادة للإبداع؛ دعوة للتركيز والعمل.
• البطاقة 3، المستقبل: ثلاثة الكؤوس — أحد التفسيرات المحتملة هو التعاون والاحتفال والنجاح المشترك.

القراءة: لقد أخذت مؤخرًا استراحة ضرورية (أربعة السيوف). الآن لديك كل ما تحتاجه لبدء الإبداع (الساحر). إذا تصرفت بتركيز ودعوت المتعاونين، فمن المرجح أن يؤدي المشروع إلى نجاح مشترك بهيج (ثلاثة الكؤوس). خطوة العمل: توقف عن التشكيك في تحضيرك وشارك عملك في مجموعة صغيرة هذا الأسبوع.

يجمع هذا المثال بين معاني البطاقات ومعاني المواقع ويعامل موقع المستقبل كاتجاه محتمل، وليس نتيجة ثابتة.

تفسير القراءة كاملة

ابنِ جملة

عندما تنظر في كل بطاقة، ابحث عن العلاقات بينها واروِ القصة بصوت عالٍ أو في فقرة قصيرة.

تحقق من القوس السردي

ابحث عن الحركة عبر المواقع. يمكن أن يُظهر موقع الماضي طاقة سابقة أو أمتعة لا تزال تؤثر على الحاضر؛ ويُظهر موقع الحاضر التركيز الحالي؛ ويشير موقع المستقبل إلى اتجاه محتمل إذا لم يتغير شيء.

يستخدم كثير من القرّاء نوع البطاقة الأخيرة كإشارة. غالبًا ما تشير نهاية الأركانا الكبرى إلى أن النتيجة إلى حد كبير خارج سيطرة السائل؛ وغالبًا ما تشير نهاية بطاقة البلاط إلى دور شخص آخر؛ وغالبًا ما تشير نهاية البطاقة المرقمة إلى أن السائل يمكنه التصرف.

قم بجولة ثانية

إذا بدت بطاقة متناقضة أو غير منطقية، فمارس الصبر والفضول بدلًا من سحب العديد من بطاقات التوضيح. عد إلى السؤال الأصلي وأجب عنه من البطاقات. راجع القراءات السابقة بمرور الوقت لتدوين ما حدث وما تعلمته.

أخطاء شائعة للمبتدئين يجب تجنبها

أسئلة غامضة أو مفروضة

اجعل الأسئلة موجزة ومباشرة، لأن جودة الإجابة تعتمد على جودة السؤال. تجنب إجبار السؤال على صيغة نعم/لا عندما تريد في الواقع إرشادًا.

الإفراط في تعقيد النشر

لا تبدأ بالصليب الكلتي المكون من عشر بطاقات. تحتوي عليه جميع كتب المبتدئين تقريبًا، لكنه ليس نقطة بداية جيدة. ابدأ بنشرات من بطاقة أو بطاقتين أو ثلاث بطاقات حتى تصبح العملية مألوفة.

الإسقاط والقطبية

إذا اقتربت من القراءة من حالة ذعر أو كنت منفتحًا على إجابة واحدة فقط، فقد تعكس القراءة تلك الحالة عليك. إذا بدت بطاقة غير واضحة، ابق صبورًا وفضوليًا بدلًا من التخلص منها. انتبه إلى القصة التي تحكيها الصور، والتي قد تختلف عن معاني الكتب المدرسية.

كيف تتدرّب وتبني مهاراتك

السحب اليومي

اسحب بطاقة واحدة يوميًا واسأل شيئًا مثل «ما الذي أحتاج معرفته اليوم؟» أو «ما الطاقة التي أحتاج التركيز عليها اليوم؟». دوّن البطاقة وانطباعاتك الأولى، ثم قارنها بتفسير تقليدي. في نهاية اليوم، قارن البطاقة بما حدث فعليًا.

مطالبات التدوين

استخدم مطالبات ملخصة عند الانتهاء من القراءة: ما المشكلة أو الصراع؟ ما دورك؟ ما الإرشاد الذي تأخذه من القراءة؟ ما النتيجة المتوقعة؟ ما الإجراء الذي يمكنك اتخاذه؟ هذه ليست أسئلة تنبؤية؛ إنها تساعدك على التدرب على قراءة نفسك.

تعلم معاني البطاقات

ادرس معاني البطاقات تدريجيًا. اختر بطاقة واحدة يوميًا واقرأ مدخلها في دليل جميع معاني بطاقات التاروت الـ78. قارن انطباعك الأولي بالوصف التقليدي. عندما تكون مستعدًا، جرب أداة قراءة التاروت المجانية أو نشر التاروت من ثلاث بطاقات لبناء الثقة. أعد زيارة دفترك بانتظام لملاحظة الأنماط في تفسيراتك.